یکشنبه 27 ثور 1405

آخرین اخبار

پیشرفت در هوش مصنوعی؛ تحلیل تومور حالا در چند دقیقه ممکن شد

شفقنا افغانستان – پژوهشگران دانشگاه سدارس-سینای لس‌آنجلس ابزار هوش...

اکونومیست: جهان در آستانه «آخرالزمان شغلی» هوش مصنوعی قرار دارد

شفقنا افغانستان- نشریه اکونومیست در گزارشی نوشته که دنیا...

فریاد عدالت‌خواهی در کلام امام جواد(ع)؛ مناجاتی علیه ظلم و فساد

شفقنا افغانستان- امام جواد(ع) در مناجات کشف ظلم بیان...

ربایش ده‌ها دانش‌آموز در نیجریه؛ بازگشت سایه وحشت به مدارس

شفقنا افغانستان– ساکنان ایالت بورنو در شمال شرقی نیجریه...

العرب: جنگ ایران محصولات زراعتی مصر را نابود می‌کند

شفقنا افغانستان - جنگ جاری در منطقه خاورمیانه فشارهای...

طالبان: ترکیه برای ۲۰ هزار افغان ویزای دامداری صادر می‌کند

شفقنا افغانستان _ وزارت مهاجرین طالبان اعلام کرده است...

محقق از افزایش فشارهای مذهبی بر شیعیان هشدار داد

شفقنا افغانستان _ محمد محقق، رهبر حزب وحدت اسلامی...

مقام ارشد آمریکایی: افغانستان همچنان در خط مقدم تهدیدهای تروریستی قرار دارد

شفقنا افغانستان- یک مقام ارشد نظامی ایالات متحده اعلام...

بازگشت اجباری بیش از ۵ هزار مهاجر افغانستانی در یک روز؛ تشدید بحران انسانی

شفقنا افغانستان– معاونت سخنگوی طالبان اعلام کرد که روز...

نرخ اسعار خارجی در برابر پول افغانی/ شنبه ۲۶ ثور ۱۴۰۵

شفقنا افغانستان – بر اساس اعلام سراسری شهزاده، بازار...

نیویورک تایمز مدعی شد؛ احتمال ازسرگیری جنگ ایران و آمریکا ظرف چند روز آینده

شفقنا افغانستان– روزنامه نیویورک تایمز بامداد شنبه ادعا کرد...

سرپرست دانشگاه کابل اغلب نصاب های تحصیلی دانشکده های دانشگاه کابل را نیاز به بازنگری جدی دانست +تصاویر

شفقناافغانستان- برنامۀ آموزشی در پیوند با موضوع تعدیل نصاب های تحصیلی دانشگاه کابل برحسب مُدل OBE-SCL در تالار دانشکده هنرهای زیبا تدویر یافت. 

به گزارش خبرنگار شفقناافغانستان، برنامۀ آموزش ” تدریس مبتنی برنتایج محصل محوری”  که ازطرف ریاست دانشگاه کابل راه اندازی شده بود، توسط تیم متخصص متشکل از نمایندگان دانشکده های این نهاد  با حضور محمد نعیم عظیمی معاون امور علمی و سرپرست ریاست دانشگاه کابل، روسای دانشکده ها و آمرین دیپارتمنت ها در تالار دانشکده  هنر های زیبا آغاز گردیده و به مدت هشت روز ادامه دارد.

 محمد نعیم عظیمی معاون امور علمی و سرپرست ریاست پوهنتون کابل روی اهمیت و ضرورت برنامۀ آموزشی متذکره صحبت نموده و از نمایندگان تمامی دانشکده ها تقاضا نمود که با حضور فعال و همه جانبه شان در این برنامه که یکی از خواسته های عمده جامعۀ علمی و مردم کشور ما نیز می باشد، نقش شان را در تصحیح نصاب های که از جانب دیپارتمنت های مربوط بهدانشکده  تعدیل می شوند؛ ایفا نموده و تا سال تحصیلی جدید مورد استفاده محصلین قرار گیرد.

 عظیمی اغلب نصاب های تحصیلی دانشکده های دانشگاه کابل را نیاز به بازنگری جدی دانسته،ابراز امید واری کرد که این برنامه آموزشی بتواند حد اکثرنتایج مطلوب در خصوص ظرفیت سازی استادان و سهم گیری شان در پروسه تغییر نصاب های تحصیلی این دانشگاه را فراهم ساخته و سهم گیری شان را در امور انکشاف و توسعه این نهاد ملموس و مشروط باشد.

شایان ذکر است که در برنامۀ آموزشی برحسب مُدل OBE از هر پوهنځي  به تعداد سه تن از اعضای کمیتۀ نصاب معرفی گردیده تا بتوانند با حضور فعال شان، بعد از سپری نمودن برنامه آموزشی متذکره مسوولیت تصحیح و تعدیل مسودۀ نصاب تعدیل شدۀ دانشکده را بدوش گرفته و در زمینه اجراات به عمل آورند.

همچنان در اولین روز برنامۀ آموزشی سمینار هشت روزه ” تدریس مبتنی برنتایج محصل محوری” چند تن ازاستاد دانشکده های این نهاد به تشریح و پرزنتیشن سیستم (OBE  ) پرداخته و بعد ازجر و بحث های علمی و تخنیکی روی چگونگی تطبیق برنامه و استماع نظرات یکعده آمرین دیپارتمنت روز نخست برنامۀ آموزشی به پایان رسیده و به مدت هشت روز همچنان ادامه می یابد.

اخبار مرتبط