یکشنبه 27 ثور 1405

آخرین اخبار

پیشرفت در هوش مصنوعی؛ تحلیل تومور حالا در چند دقیقه ممکن شد

شفقنا افغانستان – پژوهشگران دانشگاه سدارس-سینای لس‌آنجلس ابزار هوش...

اکونومیست: جهان در آستانه «آخرالزمان شغلی» هوش مصنوعی قرار دارد

شفقنا افغانستان- نشریه اکونومیست در گزارشی نوشته که دنیا...

فریاد عدالت‌خواهی در کلام امام جواد(ع)؛ مناجاتی علیه ظلم و فساد

شفقنا افغانستان- امام جواد(ع) در مناجات کشف ظلم بیان...

ربایش ده‌ها دانش‌آموز در نیجریه؛ بازگشت سایه وحشت به مدارس

شفقنا افغانستان– ساکنان ایالت بورنو در شمال شرقی نیجریه...

العرب: جنگ ایران محصولات زراعتی مصر را نابود می‌کند

شفقنا افغانستان - جنگ جاری در منطقه خاورمیانه فشارهای...

طالبان: ترکیه برای ۲۰ هزار افغان ویزای دامداری صادر می‌کند

شفقنا افغانستان _ وزارت مهاجرین طالبان اعلام کرده است...

محقق از افزایش فشارهای مذهبی بر شیعیان هشدار داد

شفقنا افغانستان _ محمد محقق، رهبر حزب وحدت اسلامی...

مقام ارشد آمریکایی: افغانستان همچنان در خط مقدم تهدیدهای تروریستی قرار دارد

شفقنا افغانستان- یک مقام ارشد نظامی ایالات متحده اعلام...

بازگشت اجباری بیش از ۵ هزار مهاجر افغانستانی در یک روز؛ تشدید بحران انسانی

شفقنا افغانستان– معاونت سخنگوی طالبان اعلام کرد که روز...

نرخ اسعار خارجی در برابر پول افغانی/ شنبه ۲۶ ثور ۱۴۰۵

شفقنا افغانستان – بر اساس اعلام سراسری شهزاده، بازار...

نیویورک تایمز مدعی شد؛ احتمال ازسرگیری جنگ ایران و آمریکا ظرف چند روز آینده

شفقنا افغانستان– روزنامه نیویورک تایمز بامداد شنبه ادعا کرد...

محرومیت از تحصیل هزاران کودک افغانستانی از مدارس ایران و نقش مدارس خودگردان

شفقنا افغانستان – با وجود وعده‌های دولت ایران برای فراهم کردن تحصیل همه کودکان افغانستانی، هنوز هزاران کودک مهاجر از حضور در مدارس دولتی بازمانده‌اند.

به گزارش شفقنا افغانستان به نقل از ایراف، نادر یاراحمدی، رئیس مرکز امور اتباع وزارت کشور ایران، اعلام کرده است که در سال تحصیلی جدید ۳۲۰ هزار دانش‌آموز اتباع در مدارس ایران ثبت‌نام شده‌اند، در حالی که سال گذشته این رقم حدود ۷۰۰ هزار نفر بود و کاهش آن ناشی از روند اخراج اتباع غیرمجاز بوده است.

وی تأکید کرده است که ثبت‌نام دانش‌آموزان مهاجر قانونی و غیرقانونی، دستور مستقیم رئیس‌جمهور ایران است و دولت متعهد است زمینه تحصیل کودکان را فراهم کند، چرا که این کودکان هیچ نقشی در وضعیت خود نداشته‌اند.

با این حال، خانواده‌های مهاجر گزارش داده‌اند که پس از مراجعه به مدارس، گفته شده ابتدا دانش‌آموزان ایرانی ثبت‌نام شوند و در صورت باقی ماندن ظرفیت، فرزندان آنان پذیرفته خواهند شد. این رویکردهای سلیقه‌ای باعث شده بسیاری از کودکان مهاجر قانونی با مشکلات جدی برای تحصیل روبه‌رو شوند.

مدارس خودگردان، تنها راه پیش‌رو

علاوه بر کودکان مهاجر قانونی، بخش زیادی از دانش‌آموزان فاقد مدارک معتبر، به ناچار در مدارس خودگردان درس می‌خوانند؛ مدارسی که توسط جامعه مهاجر و خیّران اداره می‌شوند. این مدارس اغلب در خانه‌ها، مساجد یا مکان‌های استیجاری برپا می‌شوند و مدیریت آن‌ها به صورت محلی و داوطلبانه است. معلمان مهاجر با دستمزدهای اندک تدریس می‌کنند و هزینه‌ها از شهریه اندک خانواده‌ها و کمک‌های مردمی تأمین می‌شود.

با اینکه مدارک این مدارس مورد تایید وزارت آموزش و پرورش ایران نیست، اما تنها راه تحصیل برای کودکان بازمانده از مدارس دولتی محسوب می‌شوند. مشکلات اصلی این مدارس شامل کمبود منابع مالی، نبود معلم آموزش‌دیده، نداشتن فضای مناسب و ظرفیت محدود است و گاهی دانش‌آموزان چند برابر ظرفیت واقعی در کلاس‌ها حاضر می‌شوند.

گزارش‌ها حاکی است که در صورت شناسایی و حمایت دولت از مدارس خودگردان، می‌توان از ترک تحصیل گسترده کودکان مهاجر جلوگیری و کیفیت آموزش را افزایش داد؛ در غیر این صورت بخش بزرگی از نسل جدید مهاجران افغانستانی در ایران همچنان از حق تحصیل رسمی محروم خواهند ماند.

اخبار مرتبط