شفقنا افغانستان – صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) به نقل از دانشآموزان دختر در بلخ گزارش داده که ادامه مسدود ماندن درب مکتبهای دخترانه در سال جدید آموزشی، رویاهای آنان را بار دیگر نابود کرده است.
به گزارش خبرگزاری شفقنا افغانستان، این گزارش که بر محور وضعیت دانشآموزان دختر و آموزگاران زن در ولایت بلخ در شمال افغانستان تهیه شده، روز یکشنبه، ۶ حمل، به نشر رسیده است.
مرسل، از دانشآموزان صنف دوازدهم یکی از مکتبهای بلخ، در این گزارش گفته است: «هر ثانیه و هر دقیقه بهتدریج مرا در هم میشکند. بسیار دشوار است که بدانیم آینده ما چگونه خواهد بود. من هیچ راهی برای نگاه کردن به آینده ندارم.»
بربنیاد این گزارش، دختران افغانستان انتظار داشتند که با آغاز سال جدید آموزشی مژده برگشت به صنف را دریافت خواهند کرد، اما پشت کردن طالبان به وعدههایشان مبنی بر بازگشایی مکتبهای دخترانه، امیدهای آنان به آینده را نابود کرده است.
گزارش یونیسف حاکی از آن است که بار مسدودیت مکتبهای دخترانه را تنها دانشآموزان بر دوش نمیکشند، آموزگاران زن در بلخ نیز در اندوه دانشآموزانشان شریک هستند.
صفیه، از آموزگاران یکی از مکتبهای بلخ، مسدود ماندن درب مکتبها به روی دختران را به دروازه قفلشدهای تشبیه کرده که کلیدش گم شده و کسی نیست در پیدا کردن آن کمک کند: «معلمان نمیتوانند تدریس کنند. مثل این است که پشت دری باشید که قفل است و کلید ندارید و کسی به شما کمک نمیکند آن را پیدا کنید.»
بلخ در شمال افغانستان از ولایتهایی بود که پس از مسدود شدن درب مکتبها بهروی دختران در دیگر ولایتها از سوی طالبان، دانشآموزان دختر در آن میتوانستند به مکتب بروند؛ اما طالبان در دسامبر سال گذشته میلادی درب مکتبهای دخترانه در این ولایت را نیز بستند.
